【小学教师师德表现自我评价怎么写】在日常教学工作中，师德是每一位教师必须坚守的底线和核心。作为一名小学教师，我始终以“为人师表、教书育人”为己任，在教育教学中不断反思、提升自身的职业道德素养。以下是我对自身师德表现的总结与自我评价。

一、师德表现自我总结

1. 热爱教育事业，忠诚于党的教育方针

我始终坚持正确的政治方向，认真贯彻国家教育政策，关心学生全面发展，注重培养学生的良好品德和行为习惯。在日常教学中，努力将德育融入各学科教学之中，做到言传身教。

2. 关爱学生，尊重学生人格

我始终把学生放在首位，关注每一位学生的成长与心理变化，注重因材施教，平等对待每一个孩子，不歧视、不偏袒，营造良好的班级氛围。

3. 严于律己，以身作则

在工作中，我严格遵守教师职业道德规范，注重言行举止，自觉维护教师形象。在课堂上、生活中都力求做到“学高为师，身正为范”。

4. 团结协作，乐于奉献

与同事之间相互支持、共同进步，积极参与学校组织的各项活动，主动承担任务，尽职尽责完成各项工作。

5. 不断学习，提升自我修养

我深知师德不仅体现在行为上，也体现在知识水平和专业能力上。因此，我积极参加各类培训和教研活动，不断提升自身的综合素质。

二、师德表现自我评价表

三、存在的不足与改进方向

尽管我在师德方面有较为良好的表现，但也存在一些需要改进的地方。例如：在面对个别调皮学生时，有时情绪控制不够稳定；在教学方法上还需进一步创新，提高课堂吸引力。今后我将继续加强自我修养，增强耐心与包容心，不断优化教学方式，提升整体素质。

通过不断的实践与反思，我更加坚定了作为一名小学教师的责任感和使命感。师德建设没有终点，只有起点，我将继续以更高的标准要求自己，做一名让学生喜爱、家长信任、社会认可的好老师。