【四年级上册的语文书第一课观潮的第一个生字是】在小学语文教材中，每一篇课文都有其独特的教学目标和重点。以人教版四年级上册语文课本中的第一课《观潮》为例，这篇文章描绘了钱塘江大潮的壮观景象，语言生动、画面感强，非常适合引导学生感受自然之美和文字的魅力。
一、课文背景简介
《观潮》是一篇描写自然景观的散文，作者通过细腻的描写，展现了钱塘江大潮的雄伟气势。文章不仅语言优美，而且富有节奏感，是培养学生阅读理解能力和语言表达能力的重要素材。
二、第一个生字分析
在《观潮》这篇课文中，第一个出现的生字是“潮”。这个字不仅是课文标题的一部分，也是全文的核心意象之一。
| 生字 | 拼音 | 部首 | 笔画 | 释义 | 在文中的作用 |
| 潮 | cháo | 氵 | 15画 | 指海水或江河的涨落 | 是课文的主题词，贯穿全文 |
| 引导学生进入课文情境 |
三、教学建议
对于四年级的学生来说，学习“潮”这个字时，可以从以下几个方面入手：
1. 识字教学：通过书写练习、组词造句等方式，帮助学生掌握“潮”的读音、写法及含义。
2. 语境理解：结合课文内容，让学生理解“潮”在不同语境下的意思，如“潮水”、“潮流”等。
3. 拓展延伸：可以引导学生查找其他与“潮”相关的词语，如“潮汐”、“潮气”等，拓宽词汇量。
四、总结
《观潮》作为四年级上册语文的第一课，不仅为学生打开了学习自然类散文的大门，也通过“潮”这个字，引出了对自然现象的观察与思考。教师在教学过程中，应注重字词的基础训练，同时激发学生的想象力和审美能力，使他们在学习中感受到语文的魅力。
关键词：四年级语文、观潮、生字、潮、教学设计
