【金传六艺皆通习之的通是什么意思】一、
在古文“金传六艺皆通习之”中，“通”是一个关键的字词，其含义需结合上下文理解。这里的“通”通常表示“通晓、精通、全面掌握”的意思，强调学习者对“六艺”有深入的理解和熟练的掌握。
“六艺”是中国古代教育的核心内容，包括礼、乐、射、御、书、数，是儒家教育体系中的重要组成部分。因此，“通习之”意味着对这些技艺全面学习并加以实践，体现出一种全面发展的教育理念。
为了更清晰地理解“通”的含义，我们可以通过对比不同语境下的“通”字用法，并结合具体例子进行分析。
二、表格展示
| 词语 | 出处 | 含义解释 | 例句或解释 |
| 通 | “金传六艺皆通习之” | 通晓、精通、全面掌握 | 表示对“六艺”有全面了解和熟练掌握 |
| 通 | 《论语·述而》：“子曰：‘吾与点也。’” | 沟通、交流 | 引申为思想上的沟通与共鸣 |
| 通 | 《史记·项羽本纪》：“通计其事。” | 总计、计算 | 表示总数或整体计算 |
| 通 | 《左传·僖公十五年》：“通于神明。” | 沟通、达到 | 表示与神灵相通 |
| 通 | 《韩非子·五蠹》：“通变之术。” | 灵活、变化 | 表示灵活应对、不拘泥 |
三、结论
在“金传六艺皆通习之”这一句中，“通”主要表达的是“通晓、精通、全面掌握”的意思。它不仅体现了对“六艺”知识的深入理解，也反映了古代教育重视全面发展、培养全才的理念。
通过对比其他语境下“通”的不同含义，可以看出该字在不同语境中有丰富的意义，但在本句中，其核心含义应为“通晓、精通”。
如需进一步探讨“六艺”具体内容或相关历史背景，可继续阅读相关文献或研究资料。
