【什么眉什么目成语四年级】在小学语文学习中，成语是重要的语言积累内容之一。其中，“什么眉什么目”这类结构的成语，不仅形式有趣，而且富有表现力，常用来形容人的神态或表情。对于四年级的学生来说，掌握这些成语有助于提升语言表达能力和阅读理解能力。
以下是对“什么眉什么目”类成语的总结，结合常见的例子进行归纳整理。
一、成语总结
| 成语 | 含义 | 用法举例 |
| 眉清目秀 | 形容人长得清秀好看 | 小明是个眉清目秀的男孩。 |
| 眉高眼低 | 比喻看人时态度不一，对人有高低之分 | 他总是眉高眼低地对待别人。 |
| 眉飞眼笑 | 形容非常高兴的样子 | 听到好消息，她眉飞眼笑。 |
| 眉来眼去 | 指两人之间用眼神传递意思 | 他们在台上眉来眼去，像是有话要说。 |
| 眉头一皱 | 表示思考或烦恼 | 他眉头一皱，就知道事情不简单。 |
| 眼观六路 | 形容人机灵、观察力强 | 做事要眼观六路，不能只看眼前。 |
二、学习建议
1. 理解含义：每个成语都有其独特的意义，学生应结合具体语境理解其用法。
2. 积累运用：鼓励学生在写作和口语中使用这些成语，增强语言表现力。
3. 分类记忆：将“眉”和“目”相关的成语归类，便于记忆和复习。
4. 多读多练：通过阅读课文、课外书籍，接触更多成语，提高语感。
三、结语
“什么眉什么目”类成语虽然结构简单，但内涵丰富，是小学生学习成语的重要内容之一。通过系统的学习与积累，不仅能提高学生的语言能力，还能增强他们对中华传统文化的兴趣。希望同学们在今后的学习中，能够灵活运用这些成语，让自己的表达更加生动形象。
