在小学低年级的语文学习中，词语填空是培养学生语言表达能力和理解能力的重要方式。其中，“什么的青蛙”这类填空题，不仅帮助孩子们掌握形容词的使用，还能激发他们的想象力和创造力。

“什么的青蛙”这类题目通常要求学生根据句子的语境，选择合适的形容词来修饰“青蛙”。例如：“______的青蛙跳得高。” 这样的题目看似简单，但其实对一年级的学生来说，是一个很好的语言训练机会。

在教学过程中，教师可以引导学生通过观察图片、听故事、做游戏等方式，理解不同形容词所表达的不同含义。比如，“绿色的青蛙”、“可爱的青蛙”、“机灵的青蛙”等，都是常见的填空选项。这些词语不仅丰富了学生的词汇量，也让他们学会用更生动的语言描述事物。

此外，家长也可以在家中与孩子一起进行类似的练习。通过日常对话或小故事，让孩子尝试用不同的形容词来描述他们看到的青蛙或其他动物。这样不仅能增强孩子的语言表达能力，还能培养他们的观察力和思维能力。

需要注意的是，对于一年级的学生来说，填空题不宜过难，应以简单、直观的词语为主。同时，教师和家长应多给予鼓励和正面反馈，让孩子在轻松愉快的氛围中学习，从而提高他们的学习兴趣和自信心。

总之，“什么的青蛙”填空词语虽然只是一个简单的练习，但它在一年级语文教学中起到了不可忽视的作用。通过这样的练习，孩子们不仅能掌握基本的语法知识，还能逐步建立起对语言的敏感度和运用能力。