首先，“当涂掌事”中的“掌”字，原本是名词“手掌”，在这里用作动词，意为“掌管”。这种词类活用体现了古代汉语中名词动用的特点，使得句子更加简洁有力。
其次，在“孤岂欲卿治经为博士邪”一句中，“博士”本为名词，指专门传授经书的学者或官职，但在这里被赋予了新的含义，用来泛指学问渊博的人。这种用法扩大了词语的应用范围，增强了表达效果。
再来看“但当涉猎，见往事耳”中的“涉猎”一词，原为动词短语，意为广泛阅读、浏览。这里单独使用“涉猎”作为谓语动词，表示一种行为方式，使语言更为精炼。
此外，“卿今者才略，非复吴下阿蒙”一句中的“才略”虽然是名词，但在句中起到了形容词的作用，修饰“卿”，强调其才华和谋略的变化。这种名词形容化的方式在古文中屡见不鲜，既体现了古人对词汇运用的灵活自如，也为现代读者提供了丰富的想象空间。
综上所述，《孙权劝学》中的词类活用现象丰富多彩，不仅展示了古代汉语的魅力，也为我们理解文本提供了更多视角。通过对这些活用现象的学习，我们可以更好地把握文章的思想内涵，同时提升自身的语言素养。
